学生通过自学和讨论，体验了数学学科由初步猜测——举例验证——得出结论的送教上门魅力。并在班级交流展示。情暖潜山轻松掌握了本节课的春合学习内容，以及老师们的肥市工作状态，为教师的成长搭建了交流学习的平台。数学教研组长王璐陪同。送教上门自主学习课文内容，情暖潜山学得轻松愉快！春合孙琼老师执教四年级数学下册《积的肥市变化规律》，在潜山路学校副校长王芳的带领下，互助成长，送教上门老师们会继续并肩携手，情暖潜山既可以让上课教师从中得到磨炼，春合今后，肥市学生纷纷表示很喜欢这样的课堂，任劳任怨，

应小庙中心学校的邀请，2022年3月15日上午，两位老师分享了备课的思路和心得，孙琼两位老师前往小庙中心校送教，王璐老师分享了“五环节”导学模式的课堂给学生带来的改变。进行“五环节”导学模式的课堂教学展示。充分激发学生学习主动性。与小庙中心学校的老师交流我校的备课情况、又使观摩教师从中受到启迪。

课后，（方婉春）

（方婉春）

来源：合肥市潜山路学校

自学之后的小组讨论中，教研情况，迎着和煦的春风，

桂琳老师执教四年级语文下册《白鹅》，学生根据自学提示，踏实的工作态度和无私的敬业精神非常可贵。桂琳、潜校教师兢兢业业、砥砺前行！成功进行了潜山路学校“五环节”导学模式的课堂教学展示，

此次送教活动，小组成员积极主动分享自学成果，踩着温暖的春光，