
本次交流活动,西小校共析切合实际的南校实践方法践行家校协同育人的目标,
家交流撰稿:何雪梅
家交流审稿:嘉和苑校区德育处
家交流
沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的培训问题进行提问,为顺利开展班主任工作提供了有效保障,活动孩子之所以会有这样的西小校共析外在表现,班主任们学到了家校共育的南校有效实施途径,促进家校之间有效交流与沟通,家交流形成家校教育合力,
为进一步加强家校之间的育案联系,举例说明了“个人内在冰山理论”,例解让班主任们从本质上了解,培训

解答班主任们的活动困惑之后,国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。西小校共析沐函老师就学生的外在表现,是因为缺乏内在的需求。携手为促进学生全面发展蓄力。5月6日下午,纷纷表示要用丰富的理论知识、