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分享篇
最后,不能大声喧哗等参观规则。或眉头紧锁、或会心一笑......随后,
介绍篇
走进绘本馆,绘制、又增长了见识,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动215.png"/>
社会即学校,鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>
准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,
人间四月天,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>
体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,约定了图书馆要保持安静,像魔法一般将孩子们带入了一个充满奇幻与美妙的世界。老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。班级老师们通过富有引导性的谈话活动,教师们提前与北辰旭辉中心三楼的绘本馆工作人员进行了深入沟通,蕴含着丰富的教育资源。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动875.png"/>