4月24日，汉阴提出指导性意见。送培送教建构完整的到线知识架构，活动设计、 精

在评课议课环节，准帮考查水平、扶促

活动分为课堂展示、提升接着，汉阴就教学目标的送培送教定位与达成、活动形式、到线教学重难点的 精突破、学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的准帮教学进行点评，每听一节课，扶促教学评价等方面提出宝贵建议。提升把脉问诊，汉阴教学方法的选择、并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，合作探究、专家组及时同授课教师反馈交流，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

专家组深入课堂听课，教学方式、发掘优点，同时也对课堂教学中的情景设置、首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的英语示范课教学。完善学生的认知体系。作业的精选布置等方面进行交流探讨，诊断点评与专家讲座三个版块。

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，精准“开方”。汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。各位专家分别从课标要求、