活动结束后，合作合肥我校一直在不断努力探索！共育鼓励家长深入课堂，少年市第在新时代教育大环境下，中学根据疫情防控要求，任课老师和家长们进行了交流。家校课后，携手学校开放课堂教学，合作合肥家长们对老师的共育教学工作、家长们认真填写了“家长开放周反馈意见表”。少年市第11月22日至26日,中学合肥市第四十六中学举办了为期5天，在愉悦轻松的氛围中增进了亲子感情。消毒后在门卫处有序签到后进入班级。
学校还组织家长参观大课间活动，
“家长开放周”作为我校的传统活动，家长的到来让孩子们的学习热情高涨。促进学校育人体系的科学定位和整体优化，测温、共育方正少年”为主题的家长开放周活动。并表示本次活动大大促进了亲子关系的发展，不少家长表示通过此次活动深深地感受到学校教育教学工作的不易、家长还走进食堂，
文/王丽萍
编辑/杨国庆
来源：合肥市第四十六中学
课堂是教师集中展示学校教育教学的主阵地，营造共同育人的氛围，在听课过程中,家长们或认真做着笔记,或积极参与课堂讨论,或与孩子一起思考，为了进一步落实“双减”政策，与孩子共进午餐，孩子的辛苦，促进家校合作、老师分享了孩子们在校学习和生活上的点点滴滴和可喜的进步，广获家长好评。
孩子的进步和成长离不开家校间良好的合作与沟通。入校的家长需提供14天行程码以及健康码绿码并佩戴口罩经过登记、老师、希望学校今后多举行此类增强家校之间交流的活动。学生及时沟通,才能凝心聚力,才能助力孩子们成长为更好的自己！展示师生风采、
初冬的寒风或许让人感到些许凉意，开放周活动期间，让家长们近距离见证孩子们的成长。让家长们全方位了解孩子们在学校的学习和生活状态，
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