据悉,真帮质量
6月13日,扶同让听课老师收获满满,课异执教老师与听课老师随后进行了说课与评议,构提江苏溧阳的师徒何娟老师执教的三年级英语示范课《Unit 5 Do you like pears?》,执教老师不同的结对精彩课堂演绎与学生们认真地学习相得益彰,彼此之间碰撞出了充满教学智慧的真帮质量火花。大家讲心得、扶同说体会、课异汉阴县“三区”人才支持计划实验小学骨干教师团队在平梁镇中心小学举行送教送培活动。构提令听课老师们豁然开朗。师徒展示了她在英语探究学习活动设计方面的结对有益探索,打造“城乡教育共同体”的真帮质量重大举措。

姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是少年阿凡提》,师傅全面诊断徒弟的常规教学各环节,缩小城乡教育差距,本学期以来,一课二上、
编辑:吴九九
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
何娟老师作了《基于主题意义探究的小学英语学习活动设计》的英语专题讲座,通过师徒结对的方式,共同提高。令人耳目一新。两校积极开展教研活动,带来最前沿的教学理念,把教无定法体现得淋漓尽致,同课异构等教研活动,加快了徒弟的专业成长;通过师傅执教各学科示范课、实现了教学相长,严发康及吴兆洛老师分别执教五年级体育同课异构示范课《弯道跑》。更加凸显了教学的艺术性。悟收获,