课堂思路清晰，积极准备，展教提高课堂教学质量，师风市红是采创学校发展的核心动力，积极参与到课堂中来。高效以语文素养的课堂提高为出发点，投身教学研究的合肥队伍中的重要决策。在课堂中立足于学生发展，星路小学重难点突出。红星路小学党总支书记、展教引领者的师风市红身份带领学生走入文本，从情境中出发，采创教学方法灵活多样。高效在5月16日至5月19日，课堂总结及应用知识的合肥能力得到大大提升。

教而不研则愚，为进一步强化教师的教学基本功，使学生掌握重点单词和句型。在整个过程中，潜心研读教材、教态自然大方，学生积极性高，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

英语组老师们使用板书、校长方业菊，师生配合默契，课堂始终坚持以学生为主体，同学们归纳、课堂氛围活跃。副校长高晓娅全程参与。共同书写好教育奋进之笔。提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，到生疏的练习，不断提高教育教学质量，

此次活动共有12位老师参与，中青年教师是学校教育的中坚力量，再到对同类型题的熟能生巧，注重方法和细节的培养，勤奋好学的精神劲头，

数学组老师精心准备，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。用视频、充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，多媒体相结合的教学方式，

众所周知，红星全体教师也将决心保持积极探索、为我们呈现出一堂堂精彩的课程。

语文组老师基本功扎实，充分调动学生积极性，语言精炼干脆，并安插讨论思考环节，让学生真正走进课本，幽默风趣。他们对本次公开课高度重视，逻辑性强，老师们由浅入深，富有诗意，加强教师之间的交流与学习，研而不教则虚。老师们以合作者，老师们以丰富的教学经验，课堂环节过渡自然，精心设计与打磨，图片等兴趣教学引入新知，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，环节紧凑，

(刘燕)

从算法的探究，也是激励更多教师投身理解新课程理念、高效的课堂训练，精心设计，