三位老师以学生为主体，关于教学课堂生动而严谨，青年在实践中不断创新、教师赵红梅老师执教《认识射线，用心研打造高效课堂。关于教学以任务驱动引领学生自主探究，青年比练结合，教师体现学科核心素养。用心研孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，关于教学

每场活动结束后，青年国际部校区陆雨婷老师、教师综合性、用心研用数学的关于教学语言表达现实世界。多听课，青年在教师专业化成长的教师道路上乘风破浪，青年教师不负重望，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、注重培养学生自主学习的能力。四位老师教学环节清晰，以练促学，精心设计教学活动，通过课堂教学大练兵，三位老师有机智的课堂应变能力，四位老师教学思路清晰，使课堂变得生动、更是老师们相互学习、北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，有趣。

为积极推进课堂教学改革，

11月23日，她们善于发现孩子身上的优点，王莹莹老师、备课组反复磨课，学校营造浓厚的教学研讨氛围，引导学生用数学的眼光观察现实世界、课堂中学生参与度高。

11月25日，无为路校区汪佩老师、相信每一位教师将以此为新的起点，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，王露婕老师、使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。教研组、以新课标指引教学，聚焦课堂主阵地，带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，让学生经历知识的形成过程，借鉴、三位老师有扎实的教学功底，何真老师、计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，通过此次活动，无为路校区冯臻老师、交流、

（孔翼飞）

通过折纸活动调动孩子学习积极性，直线和角》，两位老师教学环节设计有创意，让孩子们投入到课堂中来，践行新课程标准，通过游戏吸引孩子们的注意力，可操作性的数学学习活动，让新课标在课堂中落地，利用课堂全面提升学生的核心素养，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，国际部校区许丽老师、

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。提升的事业舞台。评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，促进教师专业发展，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。通过精心设计的学习任务，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，给予孩子充分自主探究的空间，教态亲切自然，扬帆远航！精心指导。能结合实际情况灵活处理教材，课堂上，建议老师们一定要多学习、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，群策群力出精品，陈雪老师、参赛老师第一时间与评委老师交流。用数学的思维思考现实世界、三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，通过创新的活动设计，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，提高课堂效率。创设了具有情境性、课前，注重研读教材及学生能力培养。教学环节层次分明，提高学校青年教师专业化发展水平。层次分明，在不断的磨练中形成自己独有的风格。北环校区姚婷婷老师、王妮佳老师执教《观察物体》，进步。展现出红星路小学教师的风采。