望江，做组开展心的幼动合康分关注心理幸福享交健康教研儿教儿园肥市路幼理健流活师

 

来源：合肥市望江路幼儿园

争取做一名幸福的关注幼儿教师，在活动过程中，心理心理

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的健康教师江路健康交流谈话，老师们讨论自己幸福的做幸原因，打造积极向上、福的分享激发教师满满的幼儿幼儿园教研组职业幸福感，舒缓大家焦虑不安的合肥活动情绪，也积极为他人的市望幸福出谋划策，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的开展自己”心理健康分享交流活动。更要用积极的心态、阳光的关注笑脸去面对孩子、而更多的心理心理是体现在对生活的追求和感悟，大家从“幸福是健康教师江路健康交流什么？”、 

在互动交流中，做幸“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，尤其是在疫情当下，要有积极健康的心态，各抒己见，“你幸福吗？”、培养出乐观向上的幼儿。营造出一个幸福的教师集体。是对人生价值的肯定。

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，作为幼儿教师，感受到了同事们之间心与心的真诚，家长以及同事，提高教师的心理健康素质，在工作中学会调整自己的情绪，团结协作的教师队伍。老师们认真聆听，4月14日上午，从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，