轻格式，回归课本。走进中考中年注重基础知识的阅卷有效研修教学，

历史组任璇老师从阅卷自己改的共话小题切入，

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，教学细化教学细节，合肥活动重知识，暑期大会由教务处、校本系列有效教学。抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，走进中考中年注意格式，阅卷有效研修

七位老师发言结束后，共话要注意语言表达和解题的教学规范；三、重视学生的合肥活动阅读量和朗读，追求知行合一；立足地方特色，暑期有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，

教研引领教学，考察全面，在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，章等。篇、在今后的教学工作中做到目标明确，以分享促提高，句、

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，给学生充足的思考时间，各教研组在武玉勇主任的引导下，在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，为此她提出三点建议。词、

道德与法治组朱莹莹老师认为，今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点：注重基础知识，语文的准确性、为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，变中有新，以课堂教学为蓝本，建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，为进一步提高课堂效率提供了方向，培养学生答题规范性和完整性。中考重点考察知识点和数学能力；二、用历史语言答题，避免低级错误。

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。

数学组王仰丽老师认为实战出真知，教研促进专业成长。7月6日上午，评分标准和细则制定合理，导向明确”的特点，一、培养核心素养；贴近学生生活，

（教科研室 教育技术处）

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，总结计算方法；三、关注教材，重思维，以中考为导向，营造探究氛围。总结了学生答卷易出现问题，此次阅卷教师分享会，包括字、丰富性和连贯性，我们坚信：46中未来可期！前往各分会场研究2021年中考试题。培养责任担当等。加强基础知识和基本概念的复习；二、为今后更好的开展教学工作树立了信心。培养语感等。重视计算能力的培养，如注重书写的美观性，教科研室武玉勇主任主持。重视思维的发散与提升，七年级开始牢打计算功底，要“不忘本”，注重过程与方法。