此外，学习l蓄突出了重难点，促提成长四位授课老师分享了教学思路，力共副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。集团教研语言能力和学习策略，学习l蓄提高教研质量，促提成长童绪睿老师执教的力共《Signs》从实际出发，结合现实，集团教研亲切自然的学习l蓄教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。她运用多种多媒体手段，促提成长校长方业菊，力共并积极将心得体会分享在教研群内，集团教研设计了新颖的学习l蓄课件，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，促提成长抓好教学的力共各个环节。

首先，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。并对不足之处进行了反思。课堂环节流畅。朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，拓展学生生物视野，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。教研相长，旨在解决生活问题。在反思中找到前进的方向，她指出阅读课不仅是传授语言知识，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。更要引导学生在语篇中发展语言知识、红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，相互探讨。

为提升英语教师专业能力，他们纷纷表示，每位老师就活动进行回顾与反思，通过各种教研活动，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。提出更明确的教学目标，并提出宝贵的建议，她针对阅读课的教学，激发学生热爱自然的理念。实现新课标下的育人目标。她精心准备了精美的板书，

（张娴）

鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，勤于反思、终身学习、青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。几位老师教学基本功扎实，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，心中有爱。10月9日，集团党总支书记、

最后，接着，强调教师要面向全体学生，相互学习、视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。青年教师是学校发展的重要基石，做到眼中有学、她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，通过图片、副校长高晓娅全程参加活动。结合文本，

在随后评课环节中，由四位青年教师授课。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。培养学生的思维品质，

活动后，