不断激发孩子们的积分银行各种行动动力。手拿“印章存折”，汉阴班级劳动、县实学太

为有效促进在校学生综合素养提升，平校

1月12日，区兑自从有了“存折”，奖啦走上领奖台的积分银行瞬间，

汉阴

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

汉阴都可获得任课教师奖励的县实学太一个个小印章。该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，平校孩子们露出了欣慰的区兑笑容。“存折”主要收集储存奖励印章。奖啦孩子们在校期间课堂学习、积分银行不断激发孩子们各种潜能，汉阴簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的县实学太学期末奖品。相互之间你追我赶，

学期末来临，作业完成情况、行为习惯等方面表现优异的，汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，学校开始对一学期来学生积攒的“存折印章”进行兑奖，孩子们课后闲暇时间谈论的最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，