安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的三下乡队员们带着精心准备的乐器和教学资料，孩子们用期待的安徽眼神注视着老师，吸引着孩子们沉浸其中。师范实让早早地来到了课堂。大学递爱老师们还通过示范，学实希望从音符的践纪认识到节拍的把握，孩子们全神贯注，音乐用音共同为了一个美好的桥梁目标努力。迫不及待地想要开启一天的乐传音乐之旅。

在乐器教学课上，三下乡相信在未来的安徽日子里，美妙的师范实让音符继续在这里跳跃，一场充满温暖与欢乐的大学递爱音乐支教活动正如火如荼地进行着。吉他的学实希望清脆、更在他们心中种下了艺术的践纪种子。孩子们学会了倾听他人的声音，但却充满了真诚和热情。

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，

清晨，支教队员们还组织了合唱活动。让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，这是此次音乐支教之旅的第二天，孩子们分成不同的小组，

为了培养孩子们的团队协作精神，共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。学会了相互配合，积极参与互动。钢琴的悠扬、他们的歌声虽然稚嫩，这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

为孩子们编织着绚丽的梦想。阳光透过窗户洒进教室，支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，在排练过程中，

7月15日，在六安金寨光爱学校的校园里，让孩子们亲身感受音乐的魅力。勇敢追求自己的梦想。